소개글

어린이집 만4세반 9월 관찰일지 입니다

2022년 9월 한달동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.

기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다.

평가인증 완료하여 A받았습니다.

목차

없음

본문내용

9월
기본생활
OO는 입에 손을 넣고 “쭙.쭙.” 소리를 낸다. 교사와 눈이 마주치자 눈을 감으며 손을 움직인다. 교사가 “OO야. 손 빼고 잠에 들자.”라고 말하자 OO는 손을 빼서 배 위에 올리고 다리를 꼬아 뒤척인다. 교사는 “다리는 쭈욱 펴고 자야 키가 클 수 있대.”라고 말하자 OO는 “다리 구부리고 싶은데..”라고 말하며 다리를 편다. 교사는 “눈 감고 잠 자보자.”라고 말하자 형OO는 고개를 돌린다.

9월
신체운동
OO는 공을 위로 던지고 받는다. 선생님이 “OO 공 받기 놀이하는구나?”라고 말하자 OO는 “공 잘 받았어요”라고 말한다. 선생님이 “또 공으로 어떤 놀이를 할 수 있을까?”라고 말하자 OO는 공을 바닥에 굴린다. 공이 굴러가자 OO는 공을 따라 이동한 뒤 공을 손으로 잡으며 “잡았다”라고 말한다. 선생님이 “이번에는 바구니에 넣어볼까요?”라고 말하자 OO는 한 손으로 공을 던진다. 선생님이 “공이 왜 바구니에 안 들어갈까?”라고 말하자 OO는 “다시 다시”라고 말하며 바구니를 향해 양손으로 공을 던진다.

9월
의사소통
쌓기 영역에서 블록으로 놀이하던 중 만5세 형에게 우리 같이 놀이할까? 라고 질문한다. 형이 그래! 라고 대답하자 내가 이거 할게. 형이 이거 해. 라고 말하며 함께 놀이 한다.

9월
사회관계
실외활동으로 원주변을 산책하며 뒷산으로 올라갔다.친구들과 숲에서 나무도 보고 낙엽도 밟아보며 꽃망울진 진달래도 보며 친구들은 즐거워하는데 OO는 ‘선생님, 무서워요 우리 이제 돌아가요, 하며 얘기했다.

9월
자연탐구
온도계를 이용해서 온도를 재어보는 활동을 한다. 과학 책상에 있는 온도계의 빨간 부분을 가르키며 “와! 30도가 넘었어.”라고 말한다. “선생님 밖에 더운가봐요 맞죠?”라고 말하며 옆에 친구에게 “아직 날씨가 너무더워. ”라고 말하며 활동 자료에 ‘30’이라고 적는다.

참고 자료

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