목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 문헌고찰

Ⅱ. 사례 연구기간 및 방법
1. 사례연구 기간 – 실습기간, 실제연구기간
2. 사례연구 방법

Ⅲ. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호과정 적용

Ⅳ. 결론 및 실습 후 소감

본문내용

1. 연구의 필요성
몸에 수분이 부족한 것을 의미하는 탈수(Dehydration)은 몸이 흡수하는 물의 양보다 내보내는 물의 양이 많으면 발생하게 된다. 보통 성인은 물을 마시지 않은 채 운동을 하거나, 너무 더운 곳에 있어서 땀을 많이 흘리거나 할 때 탈수가 많이 발생하지만 아동의 경우는 주로 수족구나 구내염과 같은 바이러스나 세균이 원인인 질환에 노출되었을 때, 감기에 걸려 열이 날 때, 장염에 걸렸을 때와 같이 주로 아플 때 발생한다. 이처럼 탈수는 아동기에 볼 수 있는 가장 흔한 증상 중에 하나로 탈수 자체가 다시 피로, 어지럼증, 발열, 경련, 구토 등의 증상을 발생시키고 심하면 사망에 이를 수 있다. 그러므로 탈수를 조기에 예방하도록 하고 이미 탈수가 진행된 아동의 경우 주기적인 관찰을 통해 응급상황을 예방하기 위한 연구의 필요성이 대두되고 있다.

2. 연구목적
이번 Case Study를 통해 탈수(Dehydration) 아동을 간호할 때 이론적 근거에 입각한 간호를 효과적으로 제공하며 증상의 악화를 예방하고 아동의 건강이 빠르게 회복될 수 있도록 해당 질환에 대한 이론적 지식을 함양하며 적절한 진단과 함께 그에 적절한 간호과정을 적용하기 위해 본 사례 연구를 시작하게 되었다.

3. 문헌고찰(질병 연구)
1) 정의
탈수란 체내의 수분, 즉 체액의 부족으로 일어나는 증후군이다. 아동에게 흔한 체액장애로 원인과 관계없이 총 배설량이 총 섭취량을 초과할 때 발생한다. 임상적으로는 단지 수분만의 부족에 의한 수분결핍성 탈수증과 전해질(특히 나트륨) 부족에 의한 전해질결핍성 탈수증으로 나뉜다. 심한 설사 ·구토 ·일사병 등이 원인이다. 고도의 탈수증에서는 발열과 경련이 일어나며, 심하면 혼수상태가 될 수도 있다.

2) 유형 및 유발요인(원인)
저장성
- 저나트륨성, 전해질 손실이 수분 손실보다 많음(고장액 손실)
- 혈장 나트륨 수치 : 130mEq/L 미만

참고 자료

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